Dr. Soheyla Pashang erbringt den wissenschaftlichen Nachweis, dass durch Improvisation im Deutsch-Unterricht die Sprache effektiver erlernt wird. Dr. Soheyla Pashang (Deutschdidaktikerin und ehemalige Koordinatorin für die Deutschlehrer*innenausbildung an der Universität Göttingen) hat mit ihrer empirischen
WeiterlesenDeutsch improvisieren-in der Praxis wissenschaftl. belegt
